ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ
ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾਂ ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਸਿੱਖਿਆ ਜਿਸ ਨੂੰ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ-ਵਿਚੋਲਗੀ ਨਿਰਦੇਸ਼, ਵੈੱਬ-ਇਨਹਾਂਸਡ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਜਾਂ ਮਿਕਸਡ-ਮੋਡ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਵੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਇੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੈ ਜੋ ਔਨਲਾਈਨ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਭੌਤਿਕ ਸਥਾਨ-ਅਧਾਰਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਔਨਲਾਈਨ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦੀ ਹੈ।
ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਸਰੀਰਕ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੇਂ, ਸਥਾਨ, ਮਾਰਗ ਜਾਂ ਗਤੀ ਉੱਤੇ ਨਿਯੰਤਰਣ ਦੇ ਕੁਝ ਤੱਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।[1][2][3] ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਜੇ ਵੀ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਨਾਲ ਇੱਟਾਂ ਅਤੇ ਮੋਰਟਾਰ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਭਿਆਸਾਂ ,ਨੂੰ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਸਪੁਰਦਗੀ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਕੰਪਿਊਟਰ-ਵਿਚੋਲਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।[4][5] ਇਹ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।[6] ਕਿਉਂਕਿ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪ੍ਰਸੰਗ-ਨਿਰਭਰ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਦੀ ਇੱਕ ਸਰਵ ਵਿਆਪਕ ਧਾਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ।[7] ਕੁੱਝ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਅਵਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਉੱਤੇ ਸਹਿਮਤੀ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ ਇਸ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ਬਾਰੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਆਈਆਂ ਹਨ।[8] 2013 ਦੇ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਰਾਂ ਦੱਸੇ ਗਏ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਔਨਲਾਈਨ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ' ਤੇ ਸਪੁਰਦਗੀ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕੀਤਾ। ਜਿੱਥੇ ਔਨਲਾਈਨ ਹਿੱਸਾ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਸ ਦੇ ਪੂਰਕ ਦੀ ਬਜਾਏ ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਸੰਪਰਕ ਸਮੇਂ ਦੀ ਥਾਂ ਲੈਂਦਾ ਹੈ।[9]
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, 2015 ਦਾ ਇੱਕ ਮੈਟਾ-ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਜਿਸ ਨੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਤ ਖੋਜ ਅਧਿਐਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਮੀਖਿਆ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ।ਇਸ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਮਿਲੀਆਂ ਕਿ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੰਖਿਆ ਨੂੰ "ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਔਨਲਾਈਨ ਢੰਗਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਰੀਰਕ f2f [ ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ] ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਸੁਮੇਲ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ-ਵਿਚੋਲਗੀ ਵਾਲੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ' ਤੇ ਖਿੱਚਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਜਿੱਥੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਭਾਗੀਦਾਰ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਦੂਰੀ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।[10][11] ਜਦੋਂ ਕਿ "ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਲਰਨਿੰਗ ਇੱਕ ਵਿਦਿਅਕ ਮਾਡਲ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਘਰ ਤੋਂ ਵਰਚੁਅਲ ਕਲਾਸ ਵਿੱੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। [12][13]
ਪਰਿਭਾਸ਼ਕ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ
[ਸੋਧੋ]ਸ਼ਬਦ "ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਿੱਖਿਆ", "ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਸਿੱਖਿਆ," "ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ-ਵਿਚੋਲਗੀ ਨਿਰਦੇਸ਼", "ਵੈਬ-ਵਧੀਆਂ ਨਿਰਦੇਸ਼", ਅਤੇ "ਮਿਕਸਡ-ਮੋਡ ਨਿਰਦੇਸ਼" ਅਕਸਰ ਖੋਜ ਸਾਹਿਤ ਵਿਚ ਇਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਬਦਲਵੇਂ ਰੂਪ ਵਿਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।[14][15]
ਡਿਲਿਵਰੀ ਅਤੇ ਵਰਤੋਂ
[ਸੋਧੋ]2023 ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਇੱਕ ਖੋਜ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਕਿ: "ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਵਿਆਪਕ ਸੰਦੇਸ਼ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਰੁੱਝੇ ਹੋਏ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਨਿਰਵਿਘਨ ਸਪੁਰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਕੁੰਜੀਆਂ ਬਿਹਤਰ ਸਹਾਇਤਾ, ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਹਨ।[16]
ਹਵਾਲੇ
[ਸੋਧੋ]- ↑ "Enhancing Students' Language Skills through Blended Learning". Electronic Journal of e-Learning. 14.
- ↑ Friesen, Norm (2012).تیتبصتبخهثبتخهسثتبخسثبخهسثتبسثبخس "Report:Defining Blended Learning"
- ↑ "Blended Learning (Staker / Horn – May 2012)" (PDF). Archived from the original (PDF) on 2013-08-21. Retrieved 2013-10-24.
- ↑ Strauss, Valerie (22 September 2012). "Three fears about blended learning". The Washington Post.
- ↑ "Blended course design: A synthesis of best practices". Journal of Asynchronous Learning Networks. 16.
- ↑ Lothridge, Karen (2013). "Blended learning: efficient, timely, and cost effective". Journal of Forensic Sciences. 45 (4): 407–416. doi:10.1080/00450618.2013.767375.
{{cite journal}}: Unknown parameter|displayauthors=ignored (|display-authors=suggested) (help) - ↑ Moskal, Patsy; Dziuban, Charles; Hartman, Jole (December 20, 2012). "Blended learning: A dangerous idea?". Internet and Higher Education. 18: 15–23. doi:10.1016/j.iheduc.2012.12.001.
- ↑ "Can 'Blended Learning' Be Redeemed?". E-Learning. 2: 17–26. 2005. doi:10.2304/elea.2005.2.1.17.
{{cite journal}}: Unknown parameter|deadurl=ignored (|url-status=suggested) (help) - ↑ Graham, Charles R.; Woodfield, Wendy; Harrison, J. Buckley (2013-07-01). "A framework for institutional adoption and implementation of blended learning in higher education". The Internet and Higher Education. Blended Learning in Higher Education: Policy and Implementation Issues. 18: 4–14. doi:10.1016/j.iheduc.2012.09.003. ISSN 1096-7516.
- ↑ Siemens, G., Gašević, D., & Dawson, S. (2015). Preparing for the Digital University: a review of the history and current state of distance, blended, and online learning. Pg. 62. Athabasca University. Retrieved from http://linkresearchlab.org/PreparingDigitalUniversity.pdf
- ↑ Siemens, G., Gašević, D., & Dawson, S. (2015). Preparing for the Digital University: a review of the history and current state of distance, blended, and online learning. Pg. 71. Athabasca University. Retrieved from http://linkresearchlab.org/PreparingDigitalUniversity.pdf
- ↑ LABS, OWL. "What Is Hybrid Learning? Here's Everything You Need to Know". OWL LABS. Retrieved 22 November 2023.
- ↑ Bardsley, Daniel (16 July 2021). "UAE universities say hybrid learning here to stay". The National (in ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ).
- ↑ Harasim, Linda (January 1, 2000). "Shift happens: online education as a new paradigm in learning". The Internet and Higher Education (in ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ). 3 (1–2): 41–61. doi:10.1016/S1096-7516(00)00032-4. ISSN 1096-7516.
- ↑ Martyn, Margie (2003). "The hybrid online model: Good practice". Educause Quarterly: 18–23.
- ↑ Trotter, James; Qureshi, Faiza (February 24, 2023). "Student perspectives of hybrid delivery in a transnational education context during Covid-19". Journal of Applied Learning & Teaching. 6 (1). doi:10.37074/jalt.2023.6.1.10.