ਸਮੱਗਰੀ 'ਤੇ ਜਾਓ

ਇੰਟਰਵਿਯੂ

ਵਿਕੀਪੀਡੀਆ, ਇੱਕ ਆਜ਼ਾਦ ਵਿਸ਼ਵਕੋਸ਼ ਤੋਂ
ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਨੇ ਇੱਕ ਰੇਡੀਓ ਸਟੂਡੀਓ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਿਆ
ਇੱਕ ਔਰਤ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦਿੰਦੀ
ਦੌੜ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਥਲੀਟਾਂ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਈ ਗਈ
ਕੁਝ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਟੈਲੀਵਿਜ਼ਨ ਪ੍ਰਸਾਰਣ ਲਈ ਦਰਜ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ
ਤਸਵੀਰ:Videoconferencing via Skype across the Internet between Interview Coach Mark Efinger and a woman being coached.png
ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਉੱਤੇ ਸਕਾਈਪ ਵਰਗੇ ਆਧੁਨਿਕ ਵੀਡੀਓ ਕਾਨਫਰੰਸਿੰਗ, ਇੱਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕੋਚ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੁਰਘਟਨਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਇੱਕ ਕਾਲਪਨਿਕ ਕਾਲਜ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਮੁਟਿਆਰ ਔਰਤ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।

ਇਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬਣਤਰ ਗੱਲਬਾਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਇੱਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।[1] ਆਮ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਵਿੱਚ, ਸ਼ਬਦ "ਇੰਟਰਵਿਯੂ" ਇੱਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਚਕਾਰ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਉਹ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ - ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੋਰ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਅਸਲ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਕਈ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਇੰਟਰਵਿsਆਂ ਲਈ ਆਮ ਹੈ - ਇੱਕ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਗਵਾਹ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ ਉਸ ਸਮੇਂ ਕੋਈ ਹੋਰ ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ, ਪਰ ਜਵਾਬ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਜਾਂ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ।

ਇੱਕ ਪਰੰਪਰਾ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ "ਜਾਣਕਾਰੀ" ਜਾਂ ਜਵਾਬ ਦੋਵਾਂ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਹਮੋ-ਸਾਹਮਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ' ਤੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਚਾਰ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇੰਟਰਨੈਟ ਨੇ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਧਿਰਾਂ ਨੂੰ ਭੂਗੋਲਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵੀਡੀਓ ਕਾਨਫਰੰਸਿੰਗ ਸਾੱਫਟਵੇਅਰ ਨਾਲ,[2] ਅਤੇ ਟੈਲੀਫੋਨ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸੰਪਰਕ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੋ ਜਾਂ ਦੋ ਤੋਂ ਵੱਧ ਧਿਰਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਭਾਸ਼ਣ ਦੀ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਦੋ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ "ਗੱਲਬਾਤ" ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਟਾਈਪ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਲਿਖਦੇ ਹਨ।

ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਅਸਿਸਟ੍ਰਕਚਰਡ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਜਾਂ ਫ੍ਰੀ-ਵ੍ਹੀਲਿੰਗ ਅਤੇ ਓਪਨ-ਐਂਡ ਗੱਲਬਾਤ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਵਿਵਸਥਿਤ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਕੋਈ ਪੂਰਵ ਨਿਰਧਾਰਤ ਯੋਜਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ,[3] ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਗੱਲਬਾਤ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖਾਸ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਵਿਭਿੰਨ ਰੂਪਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ; ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਇੱਕ ਪੌੜੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਜਵਾਬਦੇਹ ਦੇ ਜਵਾਬ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਦੇ ਅਵਚੇਤਨ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦਾ ਹੈ।[4][5] ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕੋਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਦਾ ਕੁਝ ਤਰੀਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਤੋਂ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਕਸਰ ਪੈਨਸਿਲ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ ਨਾਲ ਲਿਖ ਕੇ, ਕਈ ਵਾਰ ਵੀਡੀਓ ਜਾਂ ਆਡੀਓ ਰਿਕਾਰਡਰ ਨਾਲ ਲਿਖਤ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਅਤੇ ਹੱਦ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਅਰਥ ਵਿੱਚ ਕਿ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਅਤੇ ਅੰਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਰਵਾਇਤੀ ਦੋ-ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਫਾਰਮੈਟ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਇੱਕ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਸਿੱਧੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਫਾਲੋਅਪਸ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਜਵਾਬਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਦਾ ਬਿਹਤਰ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਅਰਥ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲਚਕਦਾਰ ਪ੍ਰਬੰਧ ਹੈ ਕਿ ਬਾਅਦ ਦੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹੋਰ, ਇਹ ਤੀਜੀ ਧਿਰ ਦੇ ਮੌਜੂਦ ਹੋਣ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸੰਭਾਵਿਤ ਵਿਗਾੜ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਮੁਲਾਕਾਤ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਣਾ ਆਸਾਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਸੰਭਾਵਿਤ ਮਾਲਕ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਭਾੜੇ ਦੋਵਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।[6] ਅੱਗੇ, ਫੇਸ-ਟੂ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਸੈਸ਼ਨ ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਪ੍ਰਸੰਗ

[ਸੋਧੋ]

ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਈ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ:

ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਅਹੁਦੇ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਰਸਮੀ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।[7] ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਨੂੰ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸਾਧਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।[8] ਇੱਕ ਖਾਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਇੱਕ ਕੇਸ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਬਿਨੈਕਾਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜਾਂ ਕਾਰਜ ਜਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਵਾਰੀ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਖੌਲ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਈ ਇੱਕ ਸਿਖਲਾਈ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਨੂੰ ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ 'ਅਸਲ' ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ। ਕਈ ਵਾਰ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਈ ਤਰੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਹਿਲੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਈ ਵਾਰ ਇੱਕ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਲੰਬਾਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਪਨੀ ਦੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਜੋ ਆਖਰਕਾਰ ਬਿਨੈਕਾਰ ਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਈ ਨਵੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਇਆ ਹੈ; ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਵੀਡੀਓ ਫੋਨਿੰਗ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਨੇ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਜਾਂ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ ਹੈ।

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਆਪਣੇ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਢੰਗਾਂ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਮਨੋਚਿਕਿਤਸਕ ਜਾਂ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਜਾਂ ਨਰਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਬੈਟਰੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁੱਛਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਾਨਸਿਕ ਰੋਗ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕਈ ਵਾਰ ਦੋ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦਾ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਇੱਕ ਫਾਰਮੈਟ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜੇ ਨੂੰ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।[9] ਕ੍ਰਿਮਿਨਲੋਜਿਸਟ ਅਤੇ ਜਾਸੂਸ ਕਈ ਵਾਰ ਚਸ਼ਮਦੀਦਾਂ ਅਤੇ ਪੀੜਤਾਂ 'ਤੇ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਕਿ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਕਿਸੇ ਅਪਰਾਧ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਤੋਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ' ਤੇ ਕੀ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਖ਼ਾਸ ਯਾਦਾਂ ਮਨ ਵਿੱਚ ਧੁੰਦਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ।[10][11]

ਖੋਜ ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਰਿਸਰਚ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਖੋਜ ਵਿਚ, ਇੰਟਰਵਿਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਜਾਂਚ ਦੇ ਢੰਗ ਵਜੋਂ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਅਕਸਰ ਗੁਣਾਤਮਕ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਫਰਮ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਪਭੋਗਤਾ ਕਿਵੇਂ ਸੋਚਦੇ ਹਨ। ਖਪਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਫਰਮ ਕਈ ਵਾਰ ਕੰਪਿਯੂਟਰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਟੈਲੀਫੋਨ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਬਹੁਤ ਢਾਂਚੇ ਵਾਲੇ ਟੈਲੀਫ਼ੋਨ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਲਈ ਫੋਨ ਨੰਬਰਾਂ ਨੂੰ ਬੇਤਰਤੀਬੇ ਨਾਲ ਡਾਇਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਕ੍ਰਿਪਟਡ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਜਵਾਬਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਪਿਯੂਟਰ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।[12]

ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੀਡੀਆ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਰਿਪੋਰਟਰ ਫ਼ੋਨ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ' ਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।ਰਿਪੋਰਟਰ ਪ੍ਰਸਾਰਣ ਲਈ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਰਾਜਸੀ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ।[13] ਇੱਕ ਟਾਕ ਸ਼ੋਅ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਰੇਡੀਓ ਜਾਂ ਟੈਲੀਵੀਯਨ "ਹੋਸਟ" ਇੱਕ ਜਾਂ ਵੱਧ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਮੇਜ਼ਬਾਨ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਵਿਸ਼ਾ, ਕਈ ਵਾਰ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ, ਕਈ ਵਾਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਲਈ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਅਕਸਰ ਦਰਜ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।

ਹੋਰ ਸਥਿਤੀਆਂ ਕਈ ਵਾਰ ਕਾਲਜ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਜਾਂ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਭਾਵਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਕਾਲਜ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਕਾਲਜ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਸੇਵਾਵਾਂ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲਈ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਕੋਚਿੰਗ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ।[14] ਦੂਤਾਵਾਸ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਬਿਨੈਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀਜ਼ਾ ਲਈ ਬਿਨੈ-ਪੱਤਰਾਂ ਦੀ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕਾਨੂੰਨੀ ਪ੍ਰਸੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇਣਾ ਅਕਸਰ ਪੁੱਛ-ਗਿੱਛ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਬਲਾਇੰਡ ਇੰਟਰਵਿਯੂ

[ਸੋਧੋ]

ਇਕ ਅੰਨ੍ਹੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੀ ਪਛਾਣ ਛੁਪਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਪੱਖਪਾਤ ਨੂੰ ਘਟਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਬਲਾਇੰਡ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਈ ਵਾਰ ਸਾੱਫਟਵੇਅਰ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਆਰਕੈਸਟ੍ਰਲ ਆਡੀਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਮਿਆਰੀ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀਆਂ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਭਾੜੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਅੰਨ੍ਹੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦਰਸਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ।[15]

ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਪੱਖਪਾਤ

[ਸੋਧੋ]

ਸਰਚ ਸੈਟਿੰਗਜ਼ ਵਿੱਚ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿਚਾਲੇ ਸੰਬੰਧ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਤੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਦੋਵੇਂ ਨਤੀਜੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।[16] ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਲਿਆ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਜੋਖਮ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਪੱਖਪਾਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋਣਗੇ।ਪੱਖਪਾਤੀ ਨੂੰ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੀ ਸਮਝ ਤੋਂ, ਜਾਂ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਤੋਂ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਕ ਖੋਜਕਰਤਾ ਖੋਜਕਰਤਾ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਥਿਤੀ, ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ, ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾ ਅਣਉਚਿਤ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਟੇਬਲ ਤੇ ਪੱਖਪਾਤ ਲਿਆ ਸਕਦਾ ਹੈ।[17] ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਪੱਖਪਾਤ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਗੁਣਾਤਮਕ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਜਾਣੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਅਮਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਨਿਰਪੱਖਤਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ ਅਭਿਆਸ ਇੰਟਰਵਿਯੂ ਲੈਣ ਵਾਲੇ, ਜਾਂ ਖੋਜਕਰਤਾ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪੱਖਪਾਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਹਾਸਲ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹਨ।[18]

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ

[ਸੋਧੋ]
  • ਪ੍ਰਤਿਕਿਰਿਆ ਗਰਿੱਡ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
  • ਖੋਜ ਵਿੱਚ
    • ਟੈਲੀਫੋਨ ਇੰਟਰਵਿ.
    • ਕੰਪਿਯੂਟਰ ਸਹਾਇਤਾ ਟੈਲੀਫੋਨ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਇੰਟਰਵਿਯੂ (ਖੋਜ)
    • ਗਿਆਨ ਦਾ ਤਬਾਦਲਾ
    • ਆਨਲਾਈਨ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਮੱਲ ਇੰਟਰਸੇਟ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਗੁਣਾਤਮਕ ਖੋਜ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਸਟਰਕਚਰਡ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਗੈਰ-ਸੰਗਠਿਤ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
  • ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਮੀਡੀਆ ਵਿੱਚ
    • ਇੰਟਰਵਿਯੂ (ਪੱਤਰਕਾਰੀ)
    • ਗਲਾਂ ਦਾ ਕਾਰੀਕ੍ਰਮ
  • ਹੋਰ ਪ੍ਰਸੰਗ ਵਿੱਚ
    • ਕਾਲਜ ਦੀ ਇੰਟਰਵਿਯੂ
    • ਹਵਾਲਾ ਇੰਟਰਵਿਯੂ, ਇੱਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਅਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਉਪਭੋਗਤਾ ਵਿਚਕਾਰ

ਹਵਾਲੇ

[ਸੋਧੋ]
  1. Merriam Webster Dictionary, Interview, Dictionary definition, Retrieved February 16, 2016
  2. "Introduction to Interviewing". Brandeis University. Archived from the original on 2017-06-10. Retrieved 2015-05-02. {{cite web}}: Unknown parameter |dead-url= ignored (|url-status= suggested) (help)
  3. Nakli itihaas jo likheya geya hai kade na vaapriya jo ohna de base te, saade te saada itihaas bna ke ehna ne thop dittiyan. anglo sikh war te ek c te 3-4 jagaha te kiwe chal rahi c ikko war utto saal 1848 jdo angrej sara punjab 1845 ch apne under kar chukke c te oh 1848 ch kihna nal jang ladd rahe c. Script error: The function "citation198.168.27.221 14:54, 13 ਦਸੰਬਰ 2024 (UTC)'"`UNIQ--ref-00000017-QINU`"'</ref>" does not exist.
  4. 2009, Uxmatters, Laddering: A research interview technique for uncovering core values
  5. "15 Tips on How to Nail a Face-to-Face Interview". blog.pluralsight.com. Archived from the original on 2015-10-11. Retrieved 2015-11-05.
  6. Snap Surveys, Advantages and disadvantages of face to face data collection, Retrieved April 27, 2018
  7. Dipboye, R. L., Macan, T., & Shahani-Denning, C. (2012). The selection interview from the interviewer and applicant perspectives: Can't have one without the other. In N. Schmitt (Ed.), The Oxford handbook of personnel assessment and selection (pp. 323-352). New York City: Oxford University.
  8. "The Value or Importance of a Job Interview". Houston Chronicle. Retrieved 2014-01-17.
  9. Polak, L; Green, J (2015). "Using Joint Interviews to Add Analytic Value". Qualitative Health Research. 26 (12): 1638–48. doi:10.1177/1049732315580103. PMID 25850721.
  10. Memon, A., Cronin, O., Eaves, R., Bull, R. (1995). An empirical test of mnemonic components of the cognitive interview. In G. Davies, S. Lloyd-Bostock, M. McMurran, C. Wilson (Eds.), Psychology, Law, and Criminal Justice (pp. 135-145). Berlin: Walter de Gruyer.
  11. Rand Corporation. (1975) The criminal investigation process (Vol. 1-3). Rand Corporation Technical Report R-1776-DOJ, R-1777-DOJ, Santa Monica, CA
  12. "BLS Information". Glossary. U.S. Bureau of Labor Statistics Division of Information Services. February 28, 2008. Retrieved 2009-05-05.
  13. Nakli itihaas jo likheya geya hai kade na vaapriya jo ohna de base te, saade te saada itihaas bna ke ehna ne thop dittiyan. anglo sikh war te ek c te 3-4 jagaha te kiwe chal rahi c ikko war utto saal 1848 jdo angrej sara punjab 1845 ch apne under kar chukke c te oh 1848 ch kihna nal jang ladd rahe c. Script error: The function "citation198.168.27.221 14:54, 13 ਦਸੰਬਰ 2024 (UTC)'"`UNIQ--ref-0000001C-QINU`"'</ref>" does not exist.
  14. Sanjay Salomon (January 30, 2015). "Can a Failure Resume Help You Succeed?". Boston Globe. Retrieved January 31, 2016. ...A 'failure resume' is ... a private exercise ... outline what they learned from the experience ... Mark Efinger is president and founder of Interview Skill Coaching Academy in Great Barrington, where he prepares candidates for the job interview experience. ...
  15. Miller, Claire Cain (25 February 2016). "Is Blind Hiring the Best Hiring?". The New York Times.
  16. Nakli itihaas jo likheya geya hai kade na vaapriya jo ohna de base te, saade te saada itihaas bna ke ehna ne thop dittiyan. anglo sikh war te ek c te 3-4 jagaha te kiwe chal rahi c ikko war utto saal 1848 jdo angrej sara punjab 1845 ch apne under kar chukke c te oh 1848 ch kihna nal jang ladd rahe c. Script error: The function "citation198.168.27.221 14:54, 13 ਦਸੰਬਰ 2024 (UTC)'"`UNIQ--ref-0000001F-QINU`"'</ref>" does not exist.
  17. Chenail, Ronald (2011-01-01). "Interviewing the Investigator: Strategies for Addressing Instrumentation and Researcher Bias Concerns in Qualitative Research". The Qualitative Report. 16 (1): 255–262. ISSN 1052-0147.
  18. Roulston, Kathryn; Shelton, Stephanie Anne (2015-02-17). "Reconceptualizing Bias in Teaching Qualitative Research Methods". Qualitative Inquiry (in ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ (ਅਮਰੀਕੀ)). 21 (4): 332–342. doi:10.1177/1077800414563803. ISSN 1077-8004.
ਹਵਾਲੇ ਵਿੱਚ ਗ਼ਲਤੀ:<ref> tag defined in <references> has no name attribute.